Metodologija istraživanja dječjega jezika

Jelena Kuvač Kraljević, Marijan Palmović

S obrazovnom se lingvistikom psiholingvistika uspješno susrela u dvogodišnjem projektu “Tempus: Komunikacijska kompetencija u višejezičnoj sredini”. U sklopu toga projekta teorijski se, ali i praktično, pokazalo kako bi trebalo pristupati djeci u prvom razredu osnovne škole, kakve jezične sadržaje postavljati pred djecu, kakva očekivanja imati od učitelja te kakve je promjene nužno učiniti na svim razinama obrazovnoga sustava, od predškolske do visokoškolske razine. Ovaj je projekt samo primjer kako bi se trebale prožimati različite, ali ipak usko povezane discipline i to ne samo teorijski, nego i u praksi.

Iz sadržaja: Povijesni osvrt; Značenje istraživanja dječjega jezika za lingvistiku; Jezični korpusi; Metodologija istraživanja; Mjere; Primjeri i interpretacija podataka.



Pregledajte dijelove knjige on-line (PDF format):
Sadržaj     Poglavlje


Godina:2007 Izdanje:1.
ISBN:953-191-335-8 Format:17 x 24 cm
Uvez:Meki uvez Broj stranica:188


Redovna cijena: 136,50

Akcijska cijena: 69,30

Vaša ušteda: 67,20



Dodaj u košaricu



NAPOMENA: U cijenu je uračunat PDV.
Stopa PDV-a na knjige iznosi 5%.

Košarica 
- 
Korisnički račun 
mailing lista
Redovito primajte naše obavijesti

Saznajte više